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扬州市江都区华君外国语学校睡眠管理方案
发布者:gjxxcy      发布时间:2021-09-19      166次浏览

为深入贯彻教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》精神,落实省、市、区相关文件部署,进一步加强学生睡眠管理工作,保证中小学生享有充足的睡眠时间,促进学生身心健康发展,结合学校实际情况,制定以下方案。

一、加强学习,提高认识

学校召开全体教师会议,传达上级相关文件精神,充分认识加强中小学生睡眠工作的重要意义。结合学校实际制定方案,切实将睡眠管理工作落实到位,确保学生身心健康发展。

二、加强领导,落实责任。

实行“加强中小学生睡眠管理工作”领导责任制,严格要求,严格管理,严格考核。

成立进一步加强中小学生睡眠管理工作领导小组:

小学部:  长:张天斌  刘大祥

 员: 翟道红  刘太祥  周良明  俞梅新

初中部:组  长:潘久清  夏正春  张  美

 员:卞  磊  杜  威  蒋宝和  孟  健  刘念东  王元峰  

由张天斌、张美具体落实完善中小学生睡眠管理工作,成员带领各班主任落实中小学生睡眠管理工作。

三、加强宣传,强化认识。

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生身心健康、大脑发育、骨骼生长、视力保护和提高学习能力和效率至关重要。通常都说“睡眠充足的孩子能长高”,这是完全正确的科学事实。为了让学生和家长充分认识睡眠的重要性,我校充分利用少先队和团支部这一宣传阵地,让宣传形式更加丰富,并将科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系,教师培训内容和家校协同育人机制。

家校配合保障学生睡眠时长。为保证学生充足的睡眠时间,学校通过升旗仪式、班会、晨会、微信公众号及班级家长群向家长广泛宣传加强中小学生睡眠管理工作的重要意义,科学引导家长,小学生每天睡眠时间应达到十小时,初中生每天睡眠时间应达到九小时。小学生就寝时间一般不晚于21:00,初中生就寝时间一般不晚于22:00。引导广大家长积极培养学生养成早睡早起的好习惯,引导学生科学上网文明上网,防止学生沉迷网络行为,减少学生手机等电子产品使用时长,确保学生睡眠时间充足,同时通过亲子阅读亲子游戏等方式,丰富亲子时光,促进学生身心健康发展。

四、科学安排,落实措施

1.科学安排学校作息时间。

按照上级部门要求明确教师不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,合理引导学生延后到校时间,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校提前开门安排学生在教室进行自习,或者操场开展体育锻炼,由班主任和值班老师每天轮流看护管理。

    2.深化课改,提升教学质量。

大家清醒地认识到,提高教学效率是教学质量的保证,更是学生身心健康的保证。因此,向课堂要质量,提高课堂教学效率是大家关注的中心要点。为提升教师课堂教学水平,提高课堂教学质量,引领教师积极参加课堂教学改革。

3.家校合一才能形成合力。

及时关注学生在校学习状态,根据学生的课堂表现和课后作业完成情况,结合学生个性差异和学科常识掌握等情况,继续开展“百师进千家”家访活动,及时与家长沟通,引导学生充分利用课后时间查缺补漏,加强薄弱环节常识的掌握和学习,防止因学业过重、作业量过、大机械重复性作业多等因素挤占正常睡眠时间。对于经努力到规定就寝时间仍未完成作业的学生,应按时就寝,不熬夜,教师要有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进措施。
    4.加强学生作业的统筹管理。

课堂作业力求在课上完成,课外作业应按有关文件要求布置,严格控制学生作业量,不得加重学生作业负担。严禁利用微信群QQ群等布置家庭作业,最大限度减少使用电子产品时间,对学生进行正确使用网络,注意用眼卫生,教育引导学生利用好自习或课后服务时间,使中小学生在校内基本完成书面作业。
    5.科学推进课后服务工作。

学校充分利用课后服务时段,安排学生集中完成作业,教师提供个别化辅导,帮助有需要的学生解决作业中的难点和疑点,大力提倡小学生不带作业回家。

五、加强督导,健全机制

1.将睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系。采用问卷调查、电话访谈等形式,定期、不定期相结合,督查睡眠管理工作。

2.对于落实加强中小学生睡眠管理各项措施要求不到位,问题较多的班级和老师,学校要对其进行约谈,并形成规范的书面记录,作为绩效考核的重要依据。

加强学生睡眠管理在当前是一项十分有意义的工作,是切实减轻学生过重的学业负担的重要抓手。大家当一如既往,常抓不懈,形成共识,为学生身心健康发展提供有力的保障。

 

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